(GDVN) - Tại sao giáo dục của chúng ta vẫn ỳ ạch, chậm tiến và vấn nạn dạy học thêm tràn lan, trái phép gây nhức nhối dư luận xã hội bao năm qua không giải quyết được.
(GDVN) - Dạy phụ đạo cho học sinh mà không có sự đồng thuận từ phía học sinh và phụ huynh liệu có đúng với tinh thần tự nguyện hay chỉ là hình thức dạy thêm trá hình.
(GDVN) - Vấn đề làm sao để vẫn giữ kỳ thi giáo viên chủ nhiệm giỏi, vừa kích thích họ tự nguyện đăng ký dự thi mà sau khi kết thúc người được vinh danh thấy xứng đáng.
(GDVN) - Nhà trường, thầy cô giáo cần làm tốt công tác tư tưởng, giúp các em nhận thấy việc dồn, chia lại lớp là tốt cho nhà trường, tốt cho các em và phụ huynh.
(GDVN) - Chỉ cần vào Internet mà gõ “danh sách sáng kiến…” thì thấy vô vàn sáng kiến hiện ra. Không biết số lượng đó là điều nên buồn hay nên vui cho ngành giáo dục.
(GDVN) - Nhiều bất cập, hạn chế trong các quy định về quản lý, điều hành và giảng dạy đã được năm sở giáo dục tổng hợp, gửi đến Bộ GD&ĐT xem xét, giải quyết.
(GDVN) - Trong thời đại mới, phải có một đội ngũ giáo viên có năng lực chuyên môn và nhiệt huyết nghề nghiệp mới có thể đảm đương được trọng trách mà xã hội giáo phó.